Первой станцией была группа «Ладушки». Воспитатели Щедрина О.В., Десова И, А., представили гостям «Образовательные ситуации» и ценностно - развивающую среду группы для изучения малышами с 1 года до 2 лет «окружающего мира предметов», «сыпучий - крупяной экспериментариум» с воронками, совочками, сенсорными шариковыми «трубами-горками».
На второй
станции, воспитатели Белькова М.П., Дмитриева М.И рассказали об
использовании «Магнитной лаборатории», календаря наблюдений
«Старик-годовик», представили магнитные изобретения, созданные с
родителями: магнитную пуговицу – «путешественницу лабиринта», «притягиватели
и отталкиватели» машин.
На третьей
станции «Маленьких Энштейнов», педагоги Поберевская Ю.И., Виногорадова
Я.С., представили гостям «Лабораторию света - физику в чемодане»,
оборудование уголка «Науки. Природы. Экспериментирования», «Коробку
изобретателя» - «Свет и тень», «светящуюся Галактику - личное
коллективное изобретение детей.
Четвертую
станцию «Лабораторию воды» из бутылочных конструкций, «Коробку
изобретателя» - «От кораблика до корабля», реализацию ресурсосберегающей
акции «Бережем воду - Закрываем краны!», представили воспитатели Гагарина
О.В., Гаврилова Л.Л.
На шестой
станции воспитатель Иванова Т.В., представила Детскую мультстудию «Светлячок» в
рамках программы STEAM - образование, модуля «Я познаю мир» и
продемонстрировала ход реализации детско-взрослого познавательного проекта
«Как создать мультфильм? и собственные «мультики и ролики», что способствует
поддержке исследовательского поведения детей.
Организацию
мероприятия в формате «Педагогической экспедиции» высоко оценили воспитатели детских
садов города Саянска. Реализация познавательных проектов и программ
позволяют педагогам детского сада «Журавленок» реализовать подходы «нескучной
педагогики», «проблемного обучения» через проектную деятельность. Ведь
задача педагогов – сделать науку для детей понятной, заставить
говорить ее простым, обыкновенным языком!








Комментариев нет:
Отправить комментарий